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小班体育教案及反思5篇

1。小班体育教案及反思设计思路： 户外活动时，孩子们总是嚷着要吹泡泡，看着一个个五颜六色的泡泡在空中渐渐飘落，孩子们都会追着泡泡跑，用小手去抓住，接着大声叫着：“老师，我抓到泡泡啦！”孩子们玩得很高兴，象是一只只回归到。

1、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 教学学说依据《圈圈乐》是小班下学期的一个健壮活动。小班幼儿身体的基本活动能力比较差，动作不够平稳、灵活和协调。而单纯让他们跑跑、跳跳对幼儿来说没有太大的爱好，也得不到更好的进步。《纲要》指出：用。

2、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 设计意图：在本设计中，我们开展了以进步幼儿的弹跳能力为主，同时能协作手臂和腿的动作进行跳动，为了增加练习的趣味性，激发幼儿主动练习的欲望，活动以游戏的形式开展，使幼儿真正融入到游戏经过中。 活动目标：。

3、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标在学青蛙跳的活动中，让幼儿体验参加体育活动的乐趣。 引导幼儿练习从高处往下跳，进步幼儿腿部肌肉的力气，进步幼儿身体的平衡能力。 商讨游戏制度，体验合作游戏的幸福。 培育幼儿健壮活泼。

4、小班体育教案

教学反思通过本次活动，练习幼儿的手眼协调能力，让幼儿练习身体，热忱运动。 看看幼儿投球姿势是否正确，并赐予指导。 小班体育教案 篇8 活动设计体育游戏是以身体练习为基本手段，以增强体质、娱乐身心、陶冶情操为目标的一种游戏方法，它。

5、幼儿园小班体育教案

活动反思：在活动中，幼儿乐观、主动，爱好盎然，虽然动作技能有一定的难度，但幼儿不怕困难，勇于探究。在竞赛中，幼儿为了追求名次，往往忽视了动作的一致性，这点需要强调，同时要提示幼儿注意安全。 幼儿园小班体育教案 篇2 设计意图：孩。

6、小班体育教案

小班体育教案 篇1 活动目标：1。练习双腿夹物跳的动作，进步腿部力气。 2。激发对体育活动的爱好，充分体验游戏的幸福。 活动筹备：塑料圈每人一个，山洞(纸箱)、垫子和泡沫板等若干，小皮球、小枕头、可乐瓶若干(幼儿人数的3-4倍)。

7、幼儿园小班体育教案

幼儿园小班体育教案 篇1 活动目标：1。 引导幼儿探究跳的多种方法。 2。 练习单脚跳，双脚合、开跳和蹲着、踮起脚尖跳等方法，进步身体及动作的协调性。 3。 体验情境游戏的乐趣。 物质筹备：体操圈若干个，两个空篮子。小白兔胸饰。

8、小班体育教案

小班体育教案 篇1 活动目标：体验不同的爬行方式，进步力气与动作协调能力。 喜爱参与集体游戏，并能坚持完成。 活动重点：感受比较不同的爬行动作方式。 活动难点：培育坚持游戏的意志质量。 活动筹备： 蚂蚁眼罩人手一个。

9、幼儿园小班体育教案

教学反思：利用多种感观让幼儿去认知事物是我们常用的教学方法。在活动中，我发现幼儿们的态度乐观，表现出极大的爱好，创设力也得到发挥。 幼儿园小班体育教案 篇4 活动目标：稳固进修韵律操，能随音乐的节奏正确表演相应的动作。

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