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小班健壮活动《越过小水洼》教案

5）老师示范边念儿歌边越水洼，幼儿一起边念着儿歌边“越过小水洼”反思：在活动中老师在细节上对水洼，箭头，和脚印的单双脚都进行了很好的'处理，用不同的颜色加以区分。值得注意的是老师没有把健壮活动计划在户。

1、幼儿园杰出教案

老师在空地上布好“小水洼”场地。用粉笔画好几条水洼的轮廓和脚印。 活动经过：学念儿歌，了解游戏内容。 师：今日我们来学一首新儿歌，儿歌的名字叫做《门前一片水洼》。 幼儿跟念儿歌：“雨停了，天晴了，门前多了片水洼。

2、小班健壮教案《跳过小水洼》

4。喜爱参与体育练习，养成爱运动的好习性。活动筹备：音乐磁带、地垫做成的小水洼、拱门。活动经过：(一)开始部分 1。热身运动。请幼儿扮演小猫随猫妈妈一起活动双腿及脚腕等关节，为跳动动作做筹备。师：小猫们，跟着猫妈妈。

3、小班健壮教案《越过雨水洼》

老师先示范一次，边念儿歌边跳水洼，幼儿排好队，一个一个越过小水洼 活动再三进行数次，幼儿可边念边跳 播放音乐放松活动。结束部分 小友人们都顺畅安全的跨过了雨水洼，干洁净净的到达友人家。我们可以把。

4、小班音乐教案

小班音乐教案 篇1 活动目标：恪守游戏制度，教幼儿学会看简易的标记，能按箭头路线前进。 进步幼儿双脚跳、跨步跳的动作能力。 活动筹备：老师在活动场地安置好“小水洼”。音乐磁带《我爱运动》。 用蓝即时贴剪好"水。

5、小班体育教案

将“荷叶”散落在“池塘中幼儿仿效小青蛙外“荷叶”间跳来跳去。 放松活动：率领“小青蛙”跳舞，做放松动作。 游戏制度：在游戏中不行推、挤旁边的小友人。 小班体育教案 篇3 活动目标激发幼儿参与体育活动的爱好。 初步练习走。

6、幼儿园小班教案

——画彩色的小水洼时，要注意颜色的使用，要学会换颜色画水洼，不要用单色来作画。 展示幼儿的作品老师展示个别画的比较好的幼儿的作品，引导幼儿进修观赏别人的作品。 活动结束教学反思：幼儿每次完成的作品，我都一。

7、幼儿园小班健壮教案

活动流程开始部分： 听《我爱运动》的音乐让幼儿做韵律操。 基本部分： 老师利用故事导入活动：炎热的夏天到了，天空传来轰隆隆的打雷声，不一会就下起了大雨，大雨过后，地上出现了众多的小水洼。小水洼邀请我们一起做游戏。

8、幼儿园小班健壮教案

老师先示范一次，边念儿歌边跳水洼，幼儿排好队，一个一个越过小水洼。 活动再三进行数次，幼儿可边念边跳。 播放音乐放松活动。 结束部分 小友人们都顺畅安全的跨过了雨水洼，干洁净净的到达友人家。我们可以把今日学到。

9、幼儿园中班教案《我爱运动》

活动流程开始部分： 听《我爱运动》的音乐，让幼儿做韵律操。 基本部分：老师利用故事导入活动： 炎热的夏天到了，天空传来轰隆隆的打雷声，不一会就下起了大雨，大雨过后，地上出现了众多的小水洼。小水洼邀请我们一起做。

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